El IFT y tus Derechos Digitales
Informe Estadístico Soy Usuario 2019. Octubre-Diciembre
En el cuarto informe trimestral 2019, se canalizaron a los prestadores de servicios 4,482 folios.
En el detalle se puede observar la atención de cada proveedor, así como el ranking respecto de la atención brindada.
Primer Reporte de Información Comparable de Planes y Tarifas de Telefonía Móvil

El presente reporte es un documento que contiene los principales hallazgos derivados del análisis de correspondencia entre planes y tarifas de telefonía móvil residencial ofertados en las páginas electrónicas de los cinco concesionarios hasta el treinta y uno de mayo del 2015, frente al contenido de las constancias emitidas por el RPT.
Informe Estadístico Soy Usuario 2019. Julio-Septiembre
Del 1 de julio al 30 de septiembre de 2019, se dio atención al 75.2% de las inconformidades recibidas.
Los Estados de la República que concentran el mayor número de inconformidades son: Ciudad de México, el Estado de México, Jalisco, Puebla y Veracruz.
Reporte de Evolución de Planes y Tarifas de Servicios de Telecomunicaciones Móviles, 2018-2019
Reporte de Información Comparable de Planes y Tarifas de Servicios de Telecomunicaciones Fijas (Doble y Triple Play) 2019
Estudio Cualitativo "La educación de las niñas y jóvenes mujeres en Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas"
 | El estudio cualitativo “La educación de las niñas y jóvenes mujeres en Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés)”, contiene las percepciones y perspectivas que tienen las mujeres jóvenes con respecto a las carreras STEM. Este Reporte muestra las experiencias, opiniones y sugerencias que las participantes emitieron durante el estudio cualitativo, es decir, los hallazgos corresponden a las opiniones y puntos de vista que manifestaron estas participantes en los Focus Group (grupo focal). |
---|
Estudio Cualitativo “La educación de las niñas y jóvenes mujeres en Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas" (STEM)
Estudio Cualitativo “La educación de las niñas y jóvenes mujeres en Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas" (STEM) “Versión Accesible”
|